Crecer con música

 Nosotras elegimos la canción de Los deditos . Primero que nada, antes de realizar las actividades, les pondremos en la asamblea la canción para que tengan un primer contacto con ella. Les explicaríamos de lo que va la canción. A continuación realizaríamos las siguientes actividades en el orden que vamos a mencionar: — ACTIVIDAD 1 : Conozco a mis deditos Es muy simple si la piensas desde la mente de un adulto, pero desde la perspectiva de niños pequeños es muy necesaria. Realizaríamos los gestos que va indicando la canción. Esta canción relaciona cada dedo com un miembro de la familia. Entonces, los niños deben de ir sacando el dedo que va nombrando la canción. Se trabaja sobre todo la motricidad fina y la escucha activa ya que deben de estra muy atentos para ver cual va diciendo. — ACTIVIDAD 2 : Hago música con mi cuerpo Es una actividad de percusión corporal, en ella, los discentes tendrán libertad para expresar lo que sienten. Al escuchar la musica, deben de moverse y desplazarse

 Gracias a la música, la competencia digital está bastante desarrollada debido a la motivación y “adicción” que ésta crea. Actualmente, la búsqueda o reproducción de canciones, música (no es lo mismo que canciones ya que las canciones se pueden seguir verbalmente mientras que la música es más profunda porque no hay letra durante su reproducción) en aparatos tecnológicos (ordenadores, teléfonos móviles, televisiones, etc.) es bastante frecuente, lo que conlleva que la música cada vez esté más presente en la vida cotidiana de las personas a través de estos aparatos.  Esto nos lleva a pensar que a través de la música, de su búsqueda, descargas, escucha en una plataforma u otra, aprendizaje de las letras y melodías, ritmos, etc.. Cada vez es más frecuente encontrar tanto a los niños y niñas como a los mayores. Este cambio en la digitalización ha repercutido de forma significativa en el mundo educativo dando lugar a nuevos entornos de aprendizaje y conocimiento que nunca antes habían sid

La canción que elegimos tanto mi grupo como yo, fue la canción de “Los deditos”.  Pensamos que tiene una letra bastante sencilla adecuada al vocabulario del alumnado, enfocada a los componentes de la familia relacionando cada uno con los dedos de la mano, con la cual se puede hacer una pequeña coreografía tanto con los dedos como con las demás partes del cuerpo como con las rodillas, muslos y palmadas. La melodía es sencilla, el alumnado puede aprenderla fácilmente. Es una canción bastante intuitiva y repetitiva, con lo cual es bastante sencilla e interesante para ellos, ya que se la pueden aprender fácilmente y esto les gusta. Pensamos que tiene un carácter lúdico ya que lo principal es que el alumnado se divierta con la música y a partir de esto, desarrollar su interés por ella e ir adquiriendo los conocimientos básicos. Esta canción la hemos relacionado con las tres áreas de aprendizaje de Educación Infantil, aunque no se trabajan todas las competencias de cada área. Lidia Fernández