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Digitalizándonos a través de la música

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 Gracias a la música, la competencia digital está bastante desarrollada debido a la motivación y “adicción” que ésta crea. Actualmente, la búsqueda o reproducción de canciones, música (no es lo mismo que canciones ya que las canciones se pueden seguir verbalmente mientras que la música es más profunda porque no hay letra durante su reproducción) en aparatos tecnológicos (ordenadores, teléfonos móviles, televisiones, etc.) es bastante frecuente, lo que conlleva que la música cada vez esté más presente en la vida cotidiana de las personas a través de estos aparatos.  Esto nos lleva a pensar que a través de la música, de su búsqueda, descargas, escucha en una plataforma u otra, aprendizaje de las letras y melodías, ritmos, etc.. Cada vez es más frecuente encontrar tanto a los niños y niñas como a los mayores. Este cambio en la digitalización ha repercutido de forma significativa en el mundo educativo dando lugar a nuevos entornos de aprendizaje y conocimiento que nunca antes habían sid

Investigamos sobre la Canción Infantil “Los Deditos”

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La canción que elegimos tanto mi grupo como yo, fue la canción de “Los deditos”.  Pensamos que tiene una letra bastante sencilla adecuada al vocabulario del alumnado, enfocada a los componentes de la familia relacionando cada uno con los dedos de la mano, con la cual se puede hacer una pequeña coreografía tanto con los dedos como con las demás partes del cuerpo como con las rodillas, muslos y palmadas. La melodía es sencilla, el alumnado puede aprenderla fácilmente. Es una canción bastante intuitiva y repetitiva, con lo cual es bastante sencilla e interesante para ellos, ya que se la pueden aprender fácilmente y esto les gusta. Pensamos que tiene un carácter lúdico ya que lo principal es que el alumnado se divierta con la música y a partir de esto, desarrollar su interés por ella e ir adquiriendo los conocimientos básicos. Esta canción la hemos relacionado con las tres áreas de aprendizaje de Educación Infantil, aunque no se trabajan todas las competencias de cada área. Lidia Fernández

Beneficios de la música en la Educación Infantil. La música como instrumento interdisciplinar y globalizador

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Investigando sobre los beneficios de la música en Educación Infantil, he encontrado un vídeo que explica muy bien 5 beneficios que podemos encontrar, os dejo a continuación el enlace al vídeo para que podáis verlo, pues me ha parecido muy interesante, y seguro que os puede ayudar a comprender la importancia que tiene trabajar la música en Educación Infantil.  Rosa Benitez Gómez 

Bienvenidos al Blog Crecer con Música

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Hola, somos el grupo número 8, nuestro nombre es Crecer con Música y nos vamos a presentar. Las componentes que lo formamos somos Clara Laguia Lozano, Dalia Gallardo Fernández, Maite Castillo Sánchez, Rosa Benítez Gómez, Lidia Fernández Montero y Mar González Gutiérrez (colocadas de izquierda a derecha en la foto adjunta). Somos alumnas de la Universidad de Cádiz (UCA)  y nos hace mucha ilusión crear este blog.