Crecer con música

Tras realizar una búsqueda hemos escogido la canción " STOP " , saca de la Editorial Casals. Esta canción trata sobre que hay que dejar de hacer para poder frenar el cambio climático, es sencilla y pegadiza por lo que será de fácil aprendizaje para los infantes. En la misma podemos encontrar relación con los siguientes ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible ): - Objetivo 4. Educación de calidad: pues a través de la canción se transmiten a los infantes unos conocimientos para ayudar a cuidar el planeta. - Objetivo 6. Agua limpia y saneamiento: pues en la canción habla sobre que hay que frenar el tirar residuos al mar. (En la canción podemos escuchar: "Stop, plásticos en el mar"). - Objetivo 11. Ciudades y comunidades sostenibles: pues también habla de frenar la contaminación en la ciudades. (En la canción podemos escuchar: "Stop, coches en la ciudad"). - Objetivo 13. Acción por el clima: pues nos habla de que tenemos que hacer para frenar el cambio climát

 “ Aprendo música ” es un blog en el que se pueden encontrar diversos juegos, todos relacionados con la música. Es una forma de acercar a los niños a las tecnologías , mediate juegos (manera motivadora para llamar la atención de nuestros niños y niñas), y a su vez, fomentar la escuha activa, concentración, atención, coocimiento de los diversos instrumentos que existen, etc. La página web es muy interesante debido a que contiene mucha diversidad de contenido, con el que se puede aprender, interiorizar, aumentar, desarrollar… el conocimiento musical de nuestros alumnos y alumnas. Como hemos aprendido en clase, enseñar música desde edades tempranas ayuda a desarrollar las relaciones interhemisféricas cerebrales de los/as estudiantes, además de las relaciones sociales, control corporal, entre otros aspectos. Enlace al blog:  http://www.aprendomusica.com/ Lidia Fernández Montero.

 Un musicograma es un conjunto de un conjunto de elementos, ya sean dibujos, símbolos o formas que se suelen repetir y permite a los niños realizar un seguimiento de la canción que esta escuchando. El musicograma ofrece información de manera visual para ayudar a comprender una canción o pieza musical. Nuestra obra elegida fue “ Danza de las horas de la Gioconda ”. Buscamos en internet para informarnos un poco sobre ella y encontramos que el autor hace referencia a las horas del dia . Tanto la mañana como la tarde, la noche y el amanecer. Por lo que hemos intentado en algunos casos poner elementos relacionados con el ambiente y cada franja del día. Como por ejemplo las flores de primavera o el sol de la tarde y del amanecer, las nubes y las olas que vemos durante el día… Aquí dejamos el enlace para acceder a la representación del musicograma:  https://youtu.be/IDimTpvKt48?feature=shared   Mar González 

  Hemos elegido esta canción por qué nos parece una alternativa muy completa para trabajar los ODS que consideramos que son muy importantes incluirlos en la educación desde edades tempranas. Esta canción trabaja los siguientes ODS: el ODS número 4, Educación de calidad; ya que a través de esta canción inculcamos al alumnado la importancia de cuidar el planeta y que por pequeña que creamos que es la acción que estamos realizando todo contribuye a mejorarlo; ODS número 13, Acción por el Clima; ya que mediante pequeñas acciones contribuimos a mejorar el clima y ODS número 17, Alianzas para lograr los objetivo; si entre todos ayudamos como dice la canción con pequeñas acciones, poco a poco entre todos podemos lograr que el mundo sea mejor y contribuir a su cuidado. El vídeo está representado por animales como el gusano, la mariquita y la abeja, que son atractivos para el alumnado y utiliza un vocabulario sencillo y fácil de entender , además realizan pequeñas coreografías también fác

Chrome Music Lab: es una plataforma gratuita que ofrece una serie de actividades denominadas "experimentos" centradas en ritmo, melodía y armonía, diseñadas para ser intuitivas , prácticas y divertidas . Este proyecto fue creado por Google en 2016 con el propósito de servir como una herramienta educativa para los docentes de música. Todos los experimentos utilizan tecnología de software libre, como Audio API, Web MIDI y Tone.js. El código abierto de estas tecnologías permite que los desarrolladores creen nuevas experiencias musicales interactivas, promoviendo la creatividad y el aprendizaje en el campo musical. En la actualidad la web cuenta con 14 experimentos que con los contenidos de aprendizaje de la misma. El experimento que hemos elegido ha sido el que explicamos a continuación: Rhythm : este experimento consiste en presentar imágenes de animales en la pantalla interpretando ritmos repetitivos con una variedad de instrumentos de percusión. Cada animal representa un s